何晓陷于巨大懵圈中。
她不可置信地看着前面这位辅导教官。
这位杨教官似乎丝毫没有觉得自己刚才的任命有什么问题,他开始滔滔不绝地说着学校的各种规则和要求,以及大家今后需要注意的事项。
这位教官吃错药了?何晓想。
短短的几分钟时间,何晓被迅速地按上了个班长的头衔,然后在她完全摸不清状态下,又秒被架空。
至始至终的一系列操作,好像都和她没关系。
卧槽!何晓不自觉地在心里爆了声粗口。
她这个班长有何意义?何晓对未来的军校生活有了一种不会很好的预感。
事实证明何晓的预感还是很准确的。
在接下来的日子里,何晓在指挥系这个集体中,便处在了一个奇怪的境地。
同学们对她很客气,也很照顾她,应该说非常照顾她。她有什么需求,都会有同学热心地帮助她。
可是,班里的任何事情似乎都不需要她参与,也没有人问过她想不想参与。
她就像个一个看得见的透明人,身在这个集体中,却被动地游离于这个集体之外。
何晓不是一个外向的人,更多的时候,她都是活在自己的世界中。
所以这样的状态,并没有让她感到不适,相反,她觉得这样更好,她可以免去很多麻烦。
曾经出于好奇,她找机会问过杨教官,为什么要让她当这个名义上的班长?
杨教官冷硬着一张脸,直言不讳地告诉她,没有什么原因,她能进到这个学校,进到指挥系,不是通过自己的努力,而完全是因为她父亲。她其实就是一份荣誉的象征。
何晓明白了。这位教官觉得她没有资格进入指挥系,而她现在进来了,那就只能放在那里,做个摆设了。
呵呵!吉祥物!原来这就是吉祥物!她,就是吉祥物。
一个象征性的摆设,没什么用处。
何晓不知道,杨桐桑是多么不愿意接收她这个吉祥物。
当他知道自己的班级要被塞进来这么个女孩子时,杨桐桑立刻去找校长。
他向校长表示,他们指挥系不是那些靠照顾进来的学生能呆下去的,这样的学生应该去后勤保障系之类的地方。
他是真不想在他的班级里,有一个处处都拖这个集体后腿的拖油瓶。
结果校长顾城用一堆冠冕堂皇的理由把他训了一顿,并警告他,必须善待何晓。