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第16部分(第2页)

你觉得孔子是一个传统的人,还是一个有创新想法的人?

怎么说呢,开始以为他很传统很保守,有时又觉得他很有想法,说不清……

你看孔子自己怎么说:“我只阐述而不创作,我信仰并热爱古代文化,我私底下把自己比作老彭。”

老彭是谁?

不清楚,可能是殷商时代的一位贤人,对传承古代文化做出了很大贡献……

孔子自认为很传统——可是,如果大家都像孔子和老彭,这社会怎么发展?

孔子觉得,当时社会最危险的是人心不古,优秀的文化传统和品德丧失殆尽,他给自己的使命,就是传承文化,拯救人心。

这算传统,还算创新?

在实践理想的过程中,他又表现出了很强的原创性,说他传统,他却把传统文化几乎全都赋予了新的解释,像仁和礼乐,像学校和教育,像君子和小人的概念,他的很多做法

说法,今天看来十分平常,并无惊人之处,可在当时,却是一种全新的理想……

可是他的理想,到处碰壁……

现实不理想,理想不现实,孔子知道这一点,他是个明知做不到也要做的人。

[相关词语]

述作——语出“述而不作”。原指传承和创新。后亦泛指著述、写作或著作。

述而第七 7。2

子zǐ曰yuē:“默mò而ér识zhì

○志之zhī,学xué而ér不bú厌yàn,诲huì人rén不bú倦juàn,何hé有yǒu于yú我wǒ哉zāi?”

孔子说:“默默地铭记在心,不知满足地学习,不知疲倦地教导学生,除此之外,我还有什么呢?”识:即志,记住之意。厌:满足。

学而不厌,诲人不倦,这话很熟悉。

孔子说,他所做的事,就这三件。其中最重要的,我觉得是“默而识之”……

为什么?

我们现在读书学习,还有这种心情吗?

这个,要认真追究起来,倒真的难说了……

默而识之,就是排除杂念,沉浸其中,用心去领会,这不单单是读书,而是用精神在交流——看上去简单,其实很不简单。

就像修道一样?

差不多吧。只有这样,你“学而不厌”,才不会流于表面,你“诲人不倦”,才不会误人子弟——对自己,对他人,都是负责的态度。

就是以身作则吧……

[造句]

学而不厌——张奶奶很好学,而且学而不厌,每天都去老年大学练习钢琴。

诲人不倦——陶思纬的反应比较慢,丁老师却耐心地一遍又一遍讲解,真是诲人不倦。

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述而第七 7。3

子zǐ曰yuē:“德dé之zhī不bù修xiū,学xué之zhī不bù讲jiǎnɡ,闻wén义yì不bù能nénɡ徙xǐ,不bú善shàn不bù能nénɡ改ɡǎi,是shì吾wú忧yōu也yě。”

这里有四个否定句,好像是学期结束时,孔子对一个不长进的同学的评语……

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