&esp;&esp;教习又板着脸:“上课认真听讲,若再有下次,便赏你戒尺了。”
&esp;&esp;吓得学子连声保证。
&esp;&esp;教习转过身,心想等回头下课了去找山长问?问?,何为户外写作课。
&esp;&esp;他绝对不是想要带学生们上同款户外课,只是单纯好?奇罢了。
&esp;&esp;再说?苏源,他一路领着学生们出了书院,来到一处树影浓密的地方,大手一挥:“此处甚是清新,不若赋诗一首,以表情怀?”
&esp;&esp;学生们还能说?什么,自然是答应了。
&esp;&esp;他们席地而坐,开始埋头作诗。
&esp;&esp;谁让苏教习比他们年轻呢,只能顺着了。
&esp;&esp;一首诗写完,顺手放下毛笔。
&esp;&esp;嗯,感觉今天这诗写得挺顺。
&esp;&esp;一刻钟后,苏源随机点了几位学生,让他们各自读了诗作,又对其进行点评。
&esp;&esp;“最后一位,评完咱们休息一会儿,再写一篇短文。”
&esp;&esp;苏源站在?略高的巨大石块上,将底下学生们的举止神态尽收眼底。
&esp;&esp;人群中?,杨牧佝偻着腰,死死埋着头,恨不得把自己?蜷成一团,好?把存在?感降到最低。
&esp;&esp;苏源又想起他那?惨不忍睹的分数,当即开口?:“杨牧我看?你跃跃欲试,应该写得很好?,好?吧就你了。”
&esp;&esp;杨牧浑身一僵。
&esp;&esp;苏源仿若不觉:“来,给大家读一下你的诗作。”
&esp;&esp;杨牧慢吞吞站起身,偷瞟一眼苏源,恰好?与他的双眸对上,登时一个激灵,条件反射地念出自己?乱七八糟的诗。
&esp;&esp;低笑声此起彼伏,惹得杨牧老脸一红。
&esp;&esp;苏源实在?没法违心地夸赞,只点了点头,抬手示意他坐下。
&esp;&esp;杨牧闷头坐下,心里却?极不是滋味儿。
&esp;&esp;别?的诗作苏教习都做了点评,只他的只字不提,是不是他的诗作真的很差?
&esp;&esp;低头又读一遍,杨牧将宣纸反扣在?地上。
&esp;&esp;好?吧,确实很差。
&esp;&esp;心里沉甸甸的,就像是别?人都拿了一百分,而他六十分都没考到。
&esp;&esp;沮丧的同时又悄然生出几分斗志,别?人都可以,为什么就他不行?
&esp;&esp;又翻开宣纸,埋头研究起来。
&esp;&esp;休息片刻,众人又开始写短文。
&esp;&esp;耳畔是风吹动?树叶的沙沙声,树影遮蔽了大半的烈阳,让他们不禁神经放松,全?身心地投入其中?。
&esp;&esp;半个时辰悄然过去,陆续有人放下笔,安静候在?一旁。
&esp;&esp;等最后一位结束,苏源语气含笑:“是不是觉得今日的文章写得特别?流畅,一气呵成?”
&esp;&esp;众人面面相觑。