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第42章 以义务约束权力（第3页）
石建微笑，
“其中深意尽矣。”
太子据叹了口气，又话锋一转，回到了原点，
“乡学是好事。”
窦富肃穆，他开始进入太子据的思维领域了，
看似左敲右打！
实则一切都落在乡学上！
乡学自古有之，是当地大族义务兴办的学堂，用来普及教育。
何谓族望？
像朝中大员乞老后，都是要回本乡，建设家乡的，
兴修水利、救寡孤独、普及教育，如此便形成了族望。
强要助弱。
就像霍光所言，世家没办法根除，那么再进一步思考，
世家因何失控扩张呢？
与朝堂官员同气连枝，只享受权力，不执行义务。
像周诸侯国一般，他们有再分封的权力，可也要有朝觐、发展的义务。
权力和义务为一体两面。
如果世家大族发展，只把好的全收到家中，还不吐分毫，一点义务都不尽，他如何不天怒人怨？
刘据更新了版本，他要尝试用义务来约束权力，
大家族可以发展，但你若有了更大的规模，你需要为本乡尽更多的义务！
当日刘据同意官员回本郡县的深意就在此。
这招会不会好用，还不知道，但刘据愿意尝试一下。
现在世家尽义务的最实处，就是乡学。
“殿下！草民愿广开乡学，左冯翊未开蒙孩童，皆可来学！”
马去奴没窦富想得那么深，但他误打误撞的碰进去了，
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“马伯，不光是要广乡学，你在左冯翊之前做得事都很好，要继续做，知道吗？”
太子据说完这一句，
马去奴才恍然！
殿下能让左冯翊马家兴，也能让马家落。
区别只在于，马家能不能让殿下满意。
现在落在马去奴眼前有两个选择，
