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方冰接过,心里踏实不少,“班头儿霸气啊!”屁颠屁颠的去干活儿了。
只是,这一堆班牌儿又让方冰有点不爽。
“他娘的,还以为今年能进主楼呢!结果还是大平房,烧炉子!”
按说升高二了,可以回主楼了,而且还是在二楼。
二中一向的传统就是:一楼高一,二楼高二,三楼高三。
教室越高,代表着年级也越高。
可是,这不合校了吗,一切就都变了。
一来,两个学校合一块儿班级多了。
二来,二中和实验是以扩招的名义合并,所以今年新的高一学年扩招到堪称庞大。
三来,今年考的好,虽然还没达到章南设想中的省内闻名,可是在哈市七区十二县也算小有名气了。
于是,今年的转校生、借读生也不少。
所以,新高一有四十个班。
往年就算二中和实验中学加一块儿,也就二十八、九个班,今年等于是多了十个班。
齐磊他们这一届,二中是14个班,实验中学15个班。
但是,也有转校生和借读的涌进来中途插班。而且还不少,多了整整两个班,加在一起是31个班。
高三的情况和高二差不多,两个学校加上借读的,也是31个班。
那么问题来了,主楼那边把四楼腾出来,再加上原来初三的十几间教室是主楼旁边接出去的延伸,一共70多间教室。
如果按往年的逻辑肯定行不通,两个学年就能把主楼塞满。
可高二、高三占主楼,用62间教室,空出十几间放高一,就等于是把高一劈成了两瓣儿。
而把高三的三十一个班,还有高一的四十个班放进去的话,就余出一个教室。
南校舍和西校舍有三十间教室,放高二的话,只需要往主楼塞一个班就够了,方便管理。
就像当初把十四班甩到西校舍一个道理。
于是,高二悲催的又成了弃婴。
不光十四班和一班用平房教室,这回谁都没跑了,大伙儿一起吧!
方冰负责西校舍的班牌更换,头一间教室是十四班不动,然后隔壁一班的班牌换成了二班。
依次是二班,三班,四班……是的,没有一班!
一班是尖子班嘛,搬回主楼那边去了。
对此,方冰也是理解的。
一班“陪太子读书”憋屈了一年,也该享受一下特权了。
只是他不知道,这个一班可不是汪国臣的那个一班。
至于十四班为啥还在把头,不按顺序排,方冰虽然不知道原因,但是天然地认为,我们班就该在这儿。
最强十四班就是招牌,俺们就是这么特殊,咋地吧?
临近中午的时候,刘卓富从实验中学开会回来了,没办法,这边的大会议室已经改成教室了,开会得跑挺老远的。
一回来脸色就不太好,齐磊还琢磨呢,这是咋地了?让人给煮了?还是罗漂亮把他甩了?
可是,随后方冰贱呲呲地上去套近乎的一句话,却是让齐磊知道了原因。
方冰换完班牌回来,见了刘卓富,就来了一句,“老刘,你这回上课可不方便了哈,一班回主楼了,得两头跑!”
放在平时,老刘非骂他不可,瞎操心呢?