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第132章 高考第二科数学（第4页）

找了半天，也只在题干上找到了两个公式：

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a3+b3=（a+b）（a2-ab+b2）

a3+b3+c3-3abc=（a+b+c）（a2+b2+c2-ab-ac-bc）

马德。

就这？

这两个公式，怎么写满一篇卷子？

ε=（′ο｀*）））唉！

蓝瘦！

香菇！

两位监考老师见李夏开始了趴桌子。

就是现在。

前去检查试卷！

看看到底是不是所谓的天才！

两位老师中，其中一位穿白色裙子的老师是数学老师。

数学老师拿到李夏试卷后，推了推眼镜，认真地看了起来。

她的眼神中逐渐露出惊讶和赞赏的神情。

这道代数题对了。

这道三角函数题也对了。

这道……

数学老师干脆翻到最后的压轴答题！

这道题，是区分数学130分和150分考生的题！

如果这题全作对，140分以上，甚至满分，几乎是稳了。

如果这题做不对，或者只做对一部分，想上130分就很难。

数学老师认真检验李夏写得每一个解题步骤。

另一位穿牛仔裤老师见这道题是一道“复核函数”题。

题干包括：f（x），log，a＞0，a不等于1……等等。

一看就脑仁疼！

你看吧！

我监考！

数学老师看着李夏卷子，并频频点头。

弄得山里炮和吴多金都很紧张！

那老师什么意思啊？！

李夏到底做得是对还是不对啊？！

就很迷惑！

“都好好答题！看什么看？！”

……