后世,某重点大学
大一历史课上,阶梯教室人满为患。
董雪正是来上课的学生之一,她当初选姚教授的课时,就被大二的学姐们譐譐告诫,他们的历史教授姚教授最最爱从大明朝出题,他讲到大明朝时,千万不能缺席。要是缺席这节课,基本上很难从姚教授手上拿到优了。再者,姚教授讲大明这一段讲得也非常精彩,很多学生都愿意来旁听。
姚教授走进阶梯教授,似乎已经习惯了他的课挤满了人。
“今天,咱们来讲讲大明朝……”
“另外,提到大明,不得不提一个人。那人不是别人,正是姚春暖姚丞相。”
“大家应该都知道,姚春暖乃京郊金牛村人,是我国古代杰出的政治家、军事家、教育家。她拥有治世之能,是大明天启年间权相,大明的奠基者之一,同时,也是天启盛世的缔造者之一。”
“她一生杀伐果断,她是前期的姚士薄,中期的姚大人姚丞相,后期的姚校长。她以一介女子之身封侯拜相,当世罕见。她的能力卓绝,让当时的天启帝幕府成员们拜服,跨越了性别成见。”
“姚校长一生的丰功伟迹,最为人称道的是他那一计定国之策——移民政策,一计定乾坤。在那个时候,姚丞相已经意识到了人口的重要性。那一计,至少避免了五百万人口的死亡,包括将士包括因战争殃及的普通民众,极大地保存了当时华夏的国力。要知道,当时的人口只剩下四千万左右了。偌大的中原九州啊。”
……
轮到提问阶段的时间,同学们都很踊跃。
姚教授随意点了一个男生。
男人站了起来,雀跃地问出自已最想知道的问题,“姚教授,你说姚丞相有没有起过自立为王的心思?”
姚教授喝了一口水,听到他的提问,笑了笑,答道,“你这问题很好。你这个问题,也是历史学家们研究大明史中最颇具争议的点,便是天启皇帝在交州失踪那会,出征前,曾给姚丞相留下秘信,言若他出事,姚大人可自取幽州。”
“至于她有没有动过取而代之的心思?据史实记载,自她得知天启帝失踪,仅一天的时间,就平定了有可能产生的政乱。不像是动过心思的样子。但是吧,以姚丞相的才智,一晚也足够她衡量了利弊了。”
所以,这题无解?
那男生旁边的一个女生迫不及待地追问,“姚教授,如果那时姚丞相真的就自取了,会怎么样呢?会不会比天启帝做得更好?”
姚教授闻言,笑了,“这个点,一直是史学家们争议最高的点。”
“这个假设,我不能回答你。但是有一点,我们必须承认,姚丞相她虽然没有做到至高位上,但她在天启帝的支持下,施展了自已的抱负,政治理想。她虽然没有登顶,但她对后世的影响是巨大的。她是天启盛世的缔造者之一,大明朝的老百姓是历朝以来幸福指数最高的老百姓。她是一个榜样,在民间深爱老百姓爱戴。也是因为她,女子的地位才渐渐提高的,女子可以出来工作,可以学习,不再是男人的附属。故而,我觉得,她的选择是最理想的选择。”
接下来,姚教授又点了一个女学生起来提问。
那女生有些不好意思,“姚教授,我们想知道,天启帝和姚校长到底有没有男女之情啊?”
“他们无疑是相互欣赏的,但他们又从不逾越那一道线。”