于桃也听得聚精会神,手中的笔不停地记录着重点。
顾砚回在一旁静静看了一会儿,发现实在用不上他之后,也回书房办公去了。
而于桃和专家们交流遇到瓶颈的时候,几个专家是谁也不服谁,一个个跟小孩似的吵的急赤白脸。
最后还是于桃慌忙打圆场,让气氛重新活跃起来。
一天下来,于桃那是收获满满,之前的愁云惨雾消失得无影无踪。
送走专家们后,于桃兴奋地扑向顾砚回,在他脸上亲了一口。
说道:“谢谢你呀,顾砚回,你好棒啊,居然想到请这么多人来帮我。”
顾砚回接住于桃扑来的身体,宠溺地刮了刮她的鼻子,说道:“只要你开心就好。”
他很开心于桃对他亲昵的动作,这让他感觉两人关系又近了一步。
接下来两天,于桃就在专家们的教导中度过,而她也对教育管理有了更深刻的认识。
教育不光是传递知识,还要育人,尤其是大部分学生在青春期都比较叛逆,最不喜欢老师,家长对他们的干涉。
作为老师应对的做法应该是从实例出发,避免正面呵斥,引导学生自已思考,让他们自已辨别是非。
而学生,师生之间交往中难免会出现各种各样的问题,每次出现,都要认真全面地了解情况。
根据学生的年龄、性格、同学关系等各方面的因素找到适合的方法来解决。
最重要的处理方法是对事不对人,就事论事。
基于此,于桃这篇关于青少年教育管理的论文就问世了。
邮件发送成功的那一刻,所有人不约而同地松了一口气。
于桃松气是因为论文终于结束了,可以歇一歇。
而专家们是因为自成名后便都是各种演讲,会议,镜头底下,大家比较端着,已经许久没有这样一群人为了自已的观点吵的唾沫子横飞了。
倒是有几人在争论中又有了新的收获,相信不久后就能看见他们的新刊了。
这次送走专家时,于桃还有几分不舍,虽然这几个小老头古板是古板了点。
但也是真为学生着想啊,教她的时候也特别认真,只是委婉引导她的思维,不会强加干涉。
到门口了,宋宏岩突然道:“下个月初,我们陵县有一个贫困儿童帮扶会,你想来看看吗”
你一愣,随即答应下来:“好啊”
“嗯,时间地点待会发给你”宋宏岩淡淡答道。
离开顾家后,吴钦寒忍不住说道:“老宋,你今天冲动了”
宋宏岩叹了口气:“我也是没办法,只要能多帮几个孩子,哪怕是得罪顾总,我也愿意承担这个后果”
吴钦寒有些无奈,老宋这些年为了山区儿童奔走,他们也是看在眼里的。
奈何他们也是只能尽一点绵薄之力,归根结底还是山村太穷了,饭都吃不起,谁还想着读书呢!
“唉,那你也不能当这么多人面说,人多眼杂啊”
被二人同时盯着的贺博文冷汗瞬间冒出来了,镇定道:
“晚辈刚从顾家,想来是什么也没听见,不早了,院里还有事,就不陪二老闲逛了,晚辈先行一步”
说完快步离去。
“你觉着这贺博文如何”宋宏岩摸了摸下巴,问道。
“倒是挺机灵的,就是太过圆滑了些”吴钦寒淡淡回道。
“他这样,或许路走的长些”
说完,二人离去。