一团红色的丝线,让他惊讶的是案前坐了个看上去和他父亲年纪差不多的男人。
“你是谁?”这里是他爷爷奶奶的家,住了一个多礼拜,他还是第_次见到这个男人。
一身缥缈气质的男子缓缓抬头,露齿一笑。
瞬间,男孩感觉好似有阵轻柔的风吹拂而过。
嗯……他记得父亲曾经用一句成语形容过这种感觉。但是他一时想不起来。
“如沐春风。”男子透析他脑中所想的,说出了答案。
“对、对!”男孩连连称是。随即发觉不对劲,“你怎么知道我在想什么?”男子面带微笑,耸肩不语。
视线重新落在那团红得刺目的丝线上,男孩又问:“你在织毛衣?”男子唇边的笑意加深,坚定的摇头。
“不,那不是毛线。”
“那是什么?”好奇心旺盛是孩子的专利。
“是红线。”男子也没嫌烦,继续回答他的问题。
“红线?红色的毛线?”对于中国古代的传说不是很了解的男孩,不懂男子话中红线的意思。
男子敛眉,同时收起眼中的精光,“月老的红线。”
“月老?是什么?”
“就像爱神邱比特一样的存在。”男子用了西方传说中的爱神做比拟。
“喔,所以你说的月老就是爱神,那他也是拿着弓箭射人的心吗?”男孩点点头表示了解,然后提出另一个问题。
男子维持一脸平和的笑意,但心里却被长出一对翅膀、手上拿着弓箭的月老想像图,暗笑到差点得内伤。
“咳、咳,不,他是拿红线绑在人们的小指上。”整整面容,男子好不容易压抑住笑意,镇定的回答。
“红线?”这下男孩终于了解男子的话,“你是说,月老拿着那种红线绑在人们的手上,就像郧比特拿箭射中人心意思相同吗?”
“嗯。”男子对于他的理解能力表示赞赏。“喔。”男孩慢慢踱向男子身边,礼貌地开口请求,“那红线可以借我研究一下吗?”被母亲喜欢追根究抵的个性影响,男孩对于不解的事物,如果没经过一番研究摸索绝不罢休。
“你想知道红线的构造?”男子配合他的用词,也跟着将对话导向较为科学的用语。“如果可以的话,你愿意剪一段给我吗?”男孩不忘“采集样本”。
男子笑得更开心了。
“有何不可?”男子很干脆的拿了把随处可见的剪子,剪了一段红线,然后要男孩伸出左手小指,接着把红线系上,又翻开桌上红色封皮的书本,递到男孩面前。“来,挑一个名字。”男孩搔搔头,很是疑惑,“挑什么名字?还有,这红线为什么要绑在我的手上?你又不是月老。”
男子眼里诡异的光芒闪烁,理所当然地说:“挑个有缘人的名字,你以后才知道要找谁当老婆呀!”
“叔叔,你还好吧?脑子没问题吗?”他现在开始怀疑眼前的男子只是个头脑有问题的人。
一抹忒诡的笑容跃上男子唇边,他以清晰的缓慢的速度吐露出自己的身份——“你最好记着,我是你高祖父。”
全书完