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第64章 家族和宗族的由来(第1页)

“二叔公好,侄孙这次回来,特意来感谢您的!来之前家父叮嘱我,让我带着礼来拜访您,表达上次的提点之恩。”

林向安将篮子递给王和智,微微弯曲身子,双手行抱拳礼,朝王鸿行礼。

这不仅是对长辈的行礼,更重要是以读书人的身份对前辈的尊敬。

王鸿若有所思,看似随意地问道,“可去读书了?”

“听了您的提醒,回家后,父亲立马就送我去私塾了。”

“学了那些书?”

屋里的气氛有些沉重,王和智感觉有些不适应。

赵泽见林向安这么严肃,也老实规矩地站在一旁。

王景辰默默退到后面一点,面无表情严肃的王鸿让他有些畏惧,看林向安淡定如常,倒是有些佩服。

“夫子教了《千字文》、《三字经》,现在刚学完《幼学琼林》。”

从上次见面,到如今,这孩子也就上了五个月的私塾,这进度还可以。

“既然你学了这三本书,那我就考考你,可知《千字文》的历史由来,讲的是什么内容?”

见二叔公有意考察他的学问,林向安便轻轻鞠了一躬,缓缓地道来。

“《千字文》是南北朝时期,梁武帝命手下的一个大臣周兴嗣,从王羲之的碑文上拓下1000个不重复的汉字,要求他编成文。所谓文是指既要押韵又要对仗,这样才便于子孙后代读书。据说这位周兴嗣用一个晚上编撰成诗,因劳累一夜白头。”

“全文分为四个部分,第一部分从开天辟地讲人和时代的变迁,第二部分讲述人的修养标准和原则,第三部分是与统治者有关的各种问题,第四部分是君子治家、处身之道。第一部分是从第一句“天地玄黄”开始,至第三十六句“赖及万方”。。。。。。”

不仅解释了背景,以及大体书中的内容,还概括内容,同时加入了自已的理解。

在后面的王景辰露出了震惊的眼神,他是由王鸿亲自教导的,虽然他现在也能背诵《千字文》,但理解深刻还不如眼前的这个小孩。

越听到后面,心里越是复杂,他的刻苦读书,还不及一个孩童的天赋。

赵泽一脸欣喜,在旁边时不时点头附和,隐隐有种自豪感,这么厉害的人,和我可是最好的朋友!

而王和智对林向安更是佩服,平日里他最爱听林向安讲解,特别有趣。如今看到他在叔公面前淡定回答,不得不感慨,这位弟弟真厉害啊!

王鸿心里颇惊讶,这孩子读书天赋超出他的预期,但更多的是欣慰,忍不住出声赞道。

“好,不错,老夫果然没有看走眼!”

但又怕这孩子未来浪费读书天赋,便忍不住叮嘱,“日后切记戒骄戒躁,定要刻苦读书,莫荒废了这天赋。”

明白这是长者给自已善意的提醒,林向安虚心接受。

林向安知道自已不是天赋,而是多阅历得到的宝贵理解,科举更是牛人辈出,他一点都不敢托大。

“多谢二叔公提醒,小侄定会铭记于心。”

说完,便把篮子拿过来,双手恭敬捧着,朝王鸿说道,“这是家里做的豆制品,还有一斤腊肉,望二叔公笑纳!”

见这孩子这么诚心诚意,王鸿便让王景辰接过去,这才注意到了赵泽。

“你旁边这位是?”

“这是我同窗好友,和我家是邻居。私塾李夫子交代学生,这次农忙假回家下地体验种田的不易,他和我一起过来实践的。”

王鸿点点头,这孩子真是难能可贵,可惜为何不是他王家子孙呢!

曾经他有些同窗就瞧不起乡下种田的农民,但他是全族供养出来的,更加体会其中的心酸,可惜时运不济!

哎!时也命也!

“你可有什么想问的?”

想了一下,林向安便把心中的疑惑问了出来。

“二叔公,我有个疑惑,想问一下。这里居住的王氏族人,是宗族还是家族?”

这个问题林向安其实很困惑,古代的宗族和家族的界限在哪里,是包含关系,还是重合关系?

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