就是初中的知识就没有系统的复习过了。
在地舆也没有上过数学课,她也没有得到初中教材。
但是地舆的数学老师是剑宗出的,在剑宗应该是有初中教材的。
这个暂且不急,这个时候,就是要判断学生能力的时候了。
萧笙就着这次的三个例题开始讲。
然后她发现,殷的什么都不会,一提公式全知道,一问这道题为什么用这个公式,全不知道。
得,一点一点来吧。
花了这节课后面所有的时间,萧笙都没有跟殷的讲完一道题。
实在是不知道的太多,要补充的讲解比讲题还要浪费时间。
萧笙叹口气,还是从头开始吧。
下午殷的不需要去上通用法术课,她让殷的用这个时间去找到初中的教材。
而自己就只能苦哈哈地去学习通用法术课。
不过在上完这个课之后,萧笙才知道了这些法术上的一些小细节。
不同属性的法术,需要引用不同的灵气。
对于每个人灵根的不同,对于跟自己相同属性的法术施展时,会更得心应手一些。
因为他们能吸引到的灵气,就是与体内灵根相同属性的,而对于不同属性的灵气,他们使用起来就会展现出惰性,施展法术的时候成功概率就很低。
萧笙是把所有的灵气一统吸收转化为一团,这使得她天性就是野蛮一顿操作就行了。
而分出不同的属性去做不同的事,在没有特别注意的情况,失败是一定的。
找到之前失败的根源,萧笙就知道怎么做了。
但是这可是对抗天性,她的身体一吸收灵气就立马开始搅浑,想使用的灵气转眼就没了。
而施展法术通常是使用自身灵力,使用外界灵气来施展法术需要一定的能力。
之前她可是成功施展火球术的,也就是说她现目前已经具备这样的能力了。
萧笙独自走到一旁,看离开人群远了不会误伤之后。
再次施展火球术,不过这一次她“看”了自己施展时,到底是“学会”了分出自己的灵力,还是直接使用了空气中的灵气。
好的,就是在尝试的时候,误打误撞“学会”直接引动外界的灵气施展火球术。
然而就这样看,萧笙也不知道这个是怎么施展的。
看不出如何运用到其他的法术上,只能通过多次实验来证明了。
在找不到通用规律之前,萧笙还是先学习着没有属性的法术,路要一步一步走。
到了学习剑术课的时间,殷的把萧笙带回了青峦峰。
这个剑术课每个派系都有自己的不同,当然是回到自己的师门进行学习。
青峦峰追求的是快剑,无快不破。
所以萧笙和殷的的剑都是轻剑。
除了剑轻,人也需要身轻如燕。
在这个学习上,青峦峰居然还是传统的负重练习。
不是,就不能更修真一点的方式吗?
她只是一个弱女子,修仙不是修心吗,为什么要炼体,她做了什么要这么惩罚她!
等到蹲了一个时辰的马步,萧笙都没有想到自己居然会有这样的毅力。
倒在床上,萧笙想反正她的身体可以自我修炼,就这样躺着炼吧。
有人敲了敲门。
萧笙实在是无力挣扎了。一想现在只可能是殷的。