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第97章 bad guy（第1页）
大妈见大家都听明白了，继续给他们讲：“第二种情况是介词短语或with的复合结构做伴随状语。
“第三个例子：mybrotherjumpedupwithanincrediblelaugh。
“第四个例子：withthedevelopmentofmoderntechnology，ourlifeismoreconvenientandefficient。
“这个你们听明白了没有？”
学生们摇头。
大妈有点不知所措，她看着何湘，笑得一脸温柔：“小姑娘，你要不要再给他们翻译一下？”
何湘站了起来：“第三个句子的意思是：我哥哥笑得前仰后合。
“第四个句子的意思是：随着现代技术的发展，我们的生活变得更加方便和高效。”
不等大妈去问他们，食堂里就响起了同学们的惊叹声。
“我居然听明白了！”
“我悟了！”
“真是太神奇了，跟着大妈上了这么多节课，这是我头脑最清晰的一节！”
大妈对他们的表现很满意。
虽然他们的领悟不完全是自己的功劳，但是学生们能够听懂，这本身就是件值得高兴的事。
她刚要讲最后一种情况，底下有同学提议：“大妈，要不让校霸来给我们讲吧？”
“我？”
何湘指了指自己。
“对。”同学们异口同声。
大妈也很大方地将白板笔交给何湘：“小姑娘，你要不要到上面来试试？”
何湘有点不敢相信。
怎么自己走哪里都要讲课？
时隔半年而已，这世界怎么变得这么玄妙？
她才复活了两个小时，就给大家讲了这么多内容。
照这个速度下去，自己早晚被掏空。
她哭笑不得地走到白板纸前面，朗声道：“同学们，这最后一种情况，是分词作伴随状语。”
说着，她在白板上写了几个字，然后又道：“这也是你们高中阶段的常考考点。”
听到何湘的话，底下的同学们兴奋地窃窃私语。
“校霸好有范儿啊！”
“校霸的声音好好听。”
“怎么回事？我好像爱上校霸了。”
……
还有人提出质疑：“校霸为什么说是‘你们高中阶段’？她跟我们不是一样的么？”
何湘心道：说漏嘴了。
