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第1376章（第2页）

孩子长大的过程中，父亲没有给过孩子任何抚养，甚至没有见过一面，但是在父亲年老的时候，却找来让孩子养老。

孩子拒绝给父亲养老。

父亲一气之下把孩子告上公堂，一定要让孩子给他养老。

请问：孩子该不该给父亲养老？

没有标准答案，可以是该，也可以是不该，但无论回答哪一种，都需要有理有据，只要说得合情合理，都可以。

祝泽清给出了两种答案的参考。

回答该的，需要从人伦的角度去回答，亲缘关系是很难斩断的，人毕竟不是冷血动物。

回答不该的，则需要从理性的角度去回答，作为父亲，没有抚养过孩子一点儿，算起来就是一个陌生人，甚至孩子都没有见过父亲，突然跑来说要养老，换谁都受不了……

祝泽清批改了十张试卷，十张试卷都是要儿子给父亲养老的，长篇大论，说得很有理。

这道题要是搁现代，大概全都要反着来。

祝泽清笑笑，继续批改接下来的试卷，一个时代有一个时代的思想，不用全用现代的思想去度量。

不过看了所有的试卷后，还是有三十多个是反对养老的，说得也有理有据，祝泽清倒是很欣赏他们的魄力。

毕竟这个时代的思想主导就是不管长辈如何，晚辈都不能反抗。

就是把你卖了，我还是你爹娘，就这样的思想。

祝泽清把这些答案的试卷单独放到了一边，到时候再斟酌。

花了一日的时间，试卷全部批改好了。

到了晚上，祝泽清把试卷拿回了房间，准备把夫子选出来。

除了夫子，还要人命学正一人，相当于校长，总管官学的一切事务，这个人他必须好好选。

然后是学录若干，相当于班主任，一个人管几个班的事务，不上课，只管杂务，也要好好选，要选比较负责的人。

还有典籍，这是对学生登记造册的人，比如招生这些事务。

除此之外，还有管理书籍的人、管理卫生的人、准备试题的人等等。

这些人选一个都没有，祝泽清准备从这些人里挑一些。

有些人不适合上课，但是适合管理，只是没有机会才不得不走上夫子这条道，这就需要眼光去筛选了。

祝泽清认真地看着试卷，通过答的题判断性格，看他们适合做什么。

江一宁给祝泽清端来一碗花生汤圆儿，“吃点儿宵夜，休息一下，不然你的眼睛也要戴眼镜了。”

祝泽清想起一件好笑的事，“在现代的时候，我拿朋友的眼睛戴，大家说我戴起来像斯文败类。”

江一宁不太明白现代词语的意思，“斯文败类不是什么好词吧？”