但是…”
他话锋一转,“决不能让核心技术外流!”
很快,一个精心设计的方案就出炉了:
把技术分成三个等级。
最基础的可以交易,中级的要加价,最核心的坚决保密。
“妙啊!”
大臣们纷纷赞叹。
朱瞻基继续说:“另外,让他们来学技术可以,但必须遵守我们的规矩!”
规矩很快就定下来:
必须正式申请,说明学习目的
交纳一定费用
必须在指定地点学习
学成后要向大明进贡
“这样一来,”
朱瞻基说,“既能控制技术流向,又能获得利益,还能扩大影响力!”
消息一传出,立即引来各国反响。
倭国最着急,立刻派来使者:“我们愿意出高价购买大明的技术……”
朱瞻基笑而不答,转头对王守仁说:“让他们先看看我们的实力。”
于是,在互市司专门安排了一场展示会。
各地书院的尖端发明都拿出来展示:新式水车、改良农具、先进火器……
外国使者看得目瞪口呆。
“这……”
倭国使者咽了口唾沫,“真是令人叹为观止!”
安南使者更直接:“我们愿意付出任何代价,求取大明技术!”
朱瞻基这才慢悠悠地说:“想学可以,但要按规矩来。”
各国使者连连点头:“一定遵守大明规矩!”
就这样,第一批外国学习者来到了大明。
朱瞻基特意叮嘱王守仁:“好好安排,让他们看看我们的实力,但也要防着点。”
王守仁自有主张。
他把这些外国人安排在专门的区域,既能学习,又便于管理。
“陛下!”
户部尚书兴奋地报告,“光是收取的学习费用,就抵得上一年的税收了!”
但更重要的是影响力的扩大。
这些外国学习者回国后,无不称赞大明的强大。
“大明真是天朝上国啊!”
“他们的技术真是太先进了!”
“难怪能称霸天下……”
朱瞻基听到这些反馈,很是满意。
“陛下,”
王守仁说,“现在各国都以能来大明学习为荣!”