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第5章 压缩元素(第2页)

我反复的默念着:“施法技巧,施法技巧。要是能实际体验一下就好了。”

当我转头,小黑已经悄悄的跑远了。

叹了口气,拎起新锄头,走进田地,加入刘爷爷侍弄庄稼的队伍。

刚感受了两把,重新设计重心合理的锄头带来的轻松愉快就被刘爷爷发现了。以“我也试试”为借口,新锄头就被刘爷爷拿走了。

我才发现,刘爷爷也有不讲理的时候。似乎一切与种地相关的新鲜事都会触发刘爷爷,“我先用”的不讲理被动。

不出所料,没过多一会,刘爷爷就将散了架的锄头扔回给了我。

刘爷爷有些抱歉的说:“好用是挺好用的,就是不太结实。”

我:“这确实是一个很不好解决的问题。”

刘爷爷:“加油。有空的时候别忘了教婷婷识字和练习魔法。”

我爽快的答应下来,因为又可以偷懒了:“好的刘爷爷。”

我意识到,仅仅依靠自己和有限区域内的资源,我需要跨行业的技能、知识或者独特的替代物才能突破现有的生产力水平。

果然在真实世界中,点亮技能树的节点必须满足点亮的条件才行。

在失败,成功,瞎折腾中一天的时间很快就过去了。

昨天答应了爷爷要教导婷婷认字和练习魔法,所以一大早就将婷婷带到小河边,按照自己的理解,教导婷婷魔法。

根据昨天小黑精确使用火焰魔法的解说,加上自己的理解。对于魔法释放过程的三个阶段,我开发了对应的锻炼方法。

我重新总结了魔法的释放过程:构想,调用,控制。

第一阶段构想,关键是细节,最终目标的形状,内部构造都必须在大脑中清清楚楚的构想出来。

第二阶段调用,感受,召唤和聚集周围的元素并让他们保持待命。

第三阶段控制,控制召集起来的元素聚集,切割塑形成第一阶段构想出的东西。

整个过程最大的问题是需要全程保持注意力高度的集中,每个阶段都必须保留前一个阶段的结果。

我自己尝试了一下,并不是一件容易的事情。经过多次尝试,提升魔法水平的训练可以分成两个基础训练。

基础训练包括,专注训练和冥想。冥想就是尝试召唤和聚集更多的元素,专注则是为了在构想魔法结果时更细致,在控制构造过程时更准确。

帮助一个小丫头提升注意力是个非常困难的事情,他们总是会受到各种各样的干扰。渴了,饿了,漂亮的花,飞翔的鸟,波光粼粼的水,窜来窜去的猫。

在原来的世界见识过熊孩子的恐怖,我实在不应该接下这个教育小孩的活。

我看着面前这个纯真,有着一双忽闪忽闪大眼睛的小可爱,如果再加上她有一位和蔼可亲,对我恩重如山的爷爷。我就没有了任何的退路。

硬着头皮上吧,我选择从最难的冥想开始。

让小丫头以最舒适的方式躺或者坐在小河边。首先,尽最大努力的将自己脑子放空。进入空灵的境界,当进入空灵境的时候,天地,日月,甚至自我都不存在于意识世界之中。犹如意识在星辰大海中自由翱翔,你很难分辨此时星辰大海中一闪一闪的星星是跟你一样的意识还是那些天上的星星。在星际文明世界长大的我清楚的知道太太空中是看不到星星的。

这个空灵的世界,被称为意识世界也好,空灵空间也好。在这个世界中人可以用最直接的方式与其他意识体进行沟通和交流。但是大多数情况下并不会有人回应你的呼喊。感受和进入空灵世界的目的是在空灵世界中感受,添加魔法元素。将感知到的魔法元素一个一个的再添加到空灵世界中,或者说在空灵世界中将魔法元素一个一个的点亮。尽最大的努力点亮做多的元素,每一次进入空灵世界都尝试点亮更多的元素,通过这种方式提高自己召唤,聚集魔法元素的总量。用魔法公会的说法应该就是在增加自己魔力总量。

进入冥想和通过冥想进入空灵世界并不容易。在原本的世界里,最直接有效的方式是屏蔽自身的五感。这是佛教教义中提到的一种高阶技巧,按照记载只有长期修习印度古老瑜伽术,并达到了极高的水平才能使用的方法。而我知道的方法只有一个比较不太靠谱的呼吸控制法,通过这种方法进入冥想和空灵世界的成功率都不高。

事情到了这一步,死马当活马医吧。

通过一分钟,将最基础的深呼吸法教给婷婷。

吸气,吸气到自己吸不进了为止,停下来,不用读秒,将胸中的气体都呼出来,呼到呼不出气了为止。周而复始,直到自己的心跳降下来。

拉住以最舒适的方式盘腿坐在小河边的婷婷的双手,让婷婷慢慢闭上双眼,一吸一呼的保持深呼吸。轻声的用语言引导婷婷进行冥想:“将自己的注意力集中在眉心上,不要太用力,仔细的分辨耳中的每一种声音,小鸟的鸣叫,水流的喧嚣,植物生长过程的沙沙声。将自己的意识沉入到这个世界最细微的变化之中,当自己的呼吸进入无意识保持的时候。自己的意识就会慢慢的升上天空,进入一个黑暗当不让人恐惧,布满点点星光的世界。在这里你会感受到真正的平静。”

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